五年级材料作文试题

1、材料：

时间：一个星期天 地点：小云的阿姨家 事件：小云跟妈妈到阿姨家去玩。午饭时，小云不小心打碎了一只花瓶。晚上，小云在妈妈的教育下，向阿姨认了错，阿姨夸她是个诚实的孩子。

要求：

（1）根据上面提供的材料，扩写成一篇500字左右的记叙文

（2）题目自定。提示：这个题目记叙文的几个要素都齐全了。扩写时要注意人物心理活动的描写，要保持原文意思。

2、材料：

一天中午，五年级（1）班发生了这样一件事：小青清理课桌时，将一团碎纸扔到窗外的操场上。学校的卫生检查员发现了，要给班级扣卫生评比分。小乐找卫生员辩解，说小青不是有意的，不该扣分。组长小梨知道了，就找小青和小乐谈心，后来她们三人一齐找卫生检查员表示了态度。

要求：

（1）先从下面四个角度考虑拟题。

如果以写小青的表现为主，题目应该是 如果以写小乐的表现为主，题目应该是如果以写小梨的表现为主，题目应该是 如果写他们三个人的表现，题目应该是

（2）请你从拟定的题目中，任选一题，依据材料的内容来写一篇500字左右的记叙文。 （3）内容要具体，重点要突出。

3、材料：

手工课上，老师发给我们一套纸木小飞机的材料，要我们回家做一个飞机模型，并决定在后天的手工课上试飞。我在做飞机时，困难不少，经过爸爸的鼓励，我终于做好了飞机。在试飞的这一天，我的飞机模型试飞成功了。

要求：

（1）认真阅读材料，找准扩写点

（2）内容具体，重点突出。

（3）500字左右。

（4）题目自定。

提示：本题应以事为主，扩写的重点在“做飞机”部分，要写出碰到了哪些困难？又是如何克服的？

4、材料：

“六一”节早晨，我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己教室却呆住了，只见班主任杨老师紧皱着眉，同学们都用焦急的目光望着她。发生了什么事了呢？……

要求：

（1）根据上面提供的材料，展开合理的想象，把事情的起因、经过、结果写清楚。

（2）题目为《在“六一”节那天》。

（3）列好提纲后再写。

（4）用第一人称来写。

（5）字数在500左右。提示：杨老师为什么紧皱着眉？同学们的表现怎么样？庆祝活动到底进行了吗？通过合理的想象，把文章写具体。

5、材料：

下午课外活动课后，南华小学五（1）班的同学正在操场上踢球，小强不小心摔了一跤，腿被摔伤了，痛得他没法站起来……

要求：

（1）想象一下，上面这件事发生以后的情景，以《小强的腿被摔伤以后》为题，写一篇不少于500字的记叙文。

（2）不要改变上面材料中提供的学校名、班名和人名。

（3）列好提纲再作文，提纲与文章的内容要一致。提示：可写老师是怎样帮助小强的，也可写同学是怎样帮助小强的，还可写小强是坚持上课的。