秋天的气息作文一个秋高气爽的日子，我们来到大自然的怀抱里找秋天。秋风送来阵阵凉意。一片片落叶飘下来，就像一只只五彩斑斓的蝴蝶，有火红的，有金黄的，有橘黄的，中间还夹杂着浅浅的绿……一片片落叶飘到地上，为大地盖上一层厚厚的”花地毯“，踩上去，发出”沙沙“的声音。我们又来到硕果累累的果园。瞧，石榴笑了，露出一颗颗红红的晶莹剔透的牙齿；柿子穿上橙色的外衣，远远望去，就像一个个小灯笼似的；紫红色的葡萄如珍珠一般，一串一串地挂着，苹果羞红了脸，藏在绿叶里偷偷地笑……果园里到处飘着香甜的味道。清风送来了一阵阵香气，它把桂花的信带来了。我们顺着香气一路找去，找到了芬芳扑鼻的桂花。一簇簇金灿灿的桂花藏在绿叶里笑哩！他们把树打扮的非常漂亮。秋风吹落了桂花，桂花就像一个个穿着金色衣服的小精灵跳着舞飞下来，落在我身上。桂花雨把我的身体洗得香香的。”嘎，嘎！“大雁在碧空中飞翔。稻田一片绿，一片黄，真像一幅多姿多彩的图画！稻子被沉甸甸的果实压弯了腰，它笑了，笑得那样开心。夜晚，萤火虫提着一盏盏荧光小灯笼在田野上空飞来飞去。秋天真美啊！

【写作指导：概括文章中心思想的方法与途径】

1、通读全文，整体把握文章内容

读记叙文要明确文中所写的人物、事件，通过对人物和事件的分析，来探求文章的中心思想。读议论文要抓住文章的中心论点。（next88）读说明文要弄清文章所要说明的对象及其特征。

2、分析文章结构

文章安排段落、层次是为了表达中心思想。段落划分出来了，段意出来了，把各段概括出来，便能归纳中心思想。

3、抓住段落的中心句。中心句一般在段落的开头或结尾，有时也在段落中间。有时则没有中心句，要求读者用自己的话概括，对这样的段落，要通过分析句与句之间的关系，来把握其内容重点。

4、分析文章的标题

标题常常能作某些交代或暗示，或提示文章体裁，或揭示文章的主要内容，或暗示作者的写作思路与意图，对解题有一定的帮助。

5、分析文章的抒情、议论成分

记叙文特别是散文，作者往往卒章显志，通过议论句或抒情句来表明自己的观点与态度，抓住了这个观点态度，就能够把握文章的中心思想。