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总结我的书包的作文大全

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时间:

2014-10-02

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【easyproofreading.com--高一作文】

【篇一:我的书包】

许多人都问我最喜欢的学习用品时什么,是铅笔?是橡皮?还是格尺?不是,不是,都不是,而是我心爱的书包。

我书包是长方形的,宽29厘米,高37厘米,厚12厘米。它是用布做成的。它还有两条呈圆弧状的背带,上宽狭窄,这样可以帮我减轻肩膀的负担。书包的背面有一层薄薄的海绵,凹凸不平,它可以帮我的后背透气。我的书包是紫粉相间的颜色,上面有一个翩翩起舞的芭比公主和一只可爱的小猫咪。

上课时,我的书包总是默默无闻地坐在我的身后,和我一起分享老师传授的知识;我做作业时,它就安静地陪着我,等我完成作业后就把学习用品统统保管起来。

书包既是我的好帮手,有是我的好管理者。一天,我听见它在和学习用品们开会,只听见卷子妹妹难过地说:“谁把我的右脚踩断了?”话音未落,书妈妈生气地说:“谁家的练习本插进我的肚子里了?”这时,调皮的小橡皮不知从哪里蹦了出来,没头没脑地说:“我的家呢?”见大家七嘴八舌地争论不休,书包清了清喉咙,慢条斯理地说:“大家注意了,我们是一个大家庭,要和睦相处,从今天起,卷子妹妹在第一个房间;书妈妈和本子宝宝在第二个房间;文具和字典在第三个房间。对了!水杯站在门口为大家站岗放哨吧。”从此以后,我的文具们再也不争吵了。

书包,我的朋友,谢谢你伴着我一起快乐地成长!

【篇二:我的书包】

我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。

我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。

每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”

我的伙伴书包,虽然它已经有点旧了,但我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。

【篇三:我的书包作文】

瞧,表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案,真好看!

在正面,还有一个图案,是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢!它们的含意十分深刻,红旗正处于花朵的上方,花朵充满了成功的意思,不正好告戒我们,要好好学习,将来成功自豪地站在国旗下面吗?是不是很有意义!书包两边还有一个放水杯的袋子,能够好好地保护我的水杯。后面呢,是两条背带,它十分坚固,还有软软的海绵呢!背上书包,它能减轻负单,而且还是防水的。

嗯,光给你介绍外表,现在要告诉你内在功能了。

书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子,我专门用来放小面积的书本;第二层,里面有一个钥匙扣,还有两个小袋子。钥匙扣很方便,一到家,直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾;第三层,比较扁又比较小,我就放光盘之类的东东。

嘿,我的书包怎么样?书包的每一层每个部分都要用地恰当,这样,你和你的“伙伴”才能相处得更好!

【篇四:我的书包】

我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的,书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案,虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑,蓝兔迈开步子在后面紧追,他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心,每天都用这样的好心情陪我上学。

我的书包一共有四个带拉链的兜,其中两个大两个小,在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书,有语文书、数学书、科学书和品德书等,它充满了用不尽的智慧,我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本,我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的文具盒和体育用具,是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶,我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同,但都能团结一心,默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服,我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环,使用起来非常方便,要背能背,要提能提。

书包,你每天都跟随着我去上学,你虽小,但是,你的肚子里的知识是那么丰富,是我学习、生活的好帮手,我喜爱你我的小书包,我要好好学习,以良好的成绩报答你。

【篇五:我的书包】

小学六年级时,班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工,她就来这里上学。她刚来我们班是,在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时,低着头,操着浓重的贵州口音说:“大家好,我叫张……红桃,以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬,说:“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她沟通上有点困难,所以我们很少交流。直到有一天,她拿了一个书包来。说实话,那个书包很难看。我不知道那是什么材质,只知道是绿色中夹着红色,还点缀着几朵深黄色的小花,背带是蓝色的。她一脸微笑地问我:“这个书包好看吗?”我勉强地说:“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝,一年过去了,她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物,她从抽屉里拿出书包,递给我,说:“上次你说这个书包好看,我把它送给你了。”我刚要说我不能收,她又用那种难以拒绝的目光看着我,我迟疑了一会儿,就收下了。她走后,我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

现在,我不在乎同学异样的目光和嘲笑,用那个书包装着我喜欢的东西,同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征,而是友谊的见证,我会永远珍藏它!

【篇六:我的书包】

我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层:层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包,我的朋友,伴着我快乐成长。

【篇七:我的书包】

书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

【篇八:我的书包】

我的书包是个漂亮小巧的书包,它是粉红色的。

瞧,表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案,真好看!

在正面,还有一个图案,是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢!它们的含意十分深刻,红旗正处于花朵的上方,花朵充满了成功的意思,不正好告戒我们,要好好学习,将来成功自豪地站在国旗下面吗?是不是很有意义!书包两边还有一个放水杯的袋子,能够好好地保护我的水杯。后面呢,是两条背带,它十分坚固,还有软软的海绵呢!背上书包,它能减轻负单,而且还是防水的。

嗯,光给你介绍外表,现在要告诉你内在功能了。

书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子,我专门用来放小面积的书本;第二层,里面有一个钥匙扣,还有两个小袋子。钥匙扣很方便,一到家,直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾;第三层,比较扁又比较小,我就放光盘之类的东东。

嘿,我的书包怎么样?书包的每一层每个部分都要用地恰当,这样,你和你的“伙伴”才能相处得更好!

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