【篇一：整理书包】

星期四晚上，因为作业较多，我刚写完作业，准备把语文书塞到书包里去看电视，发现语文书装不进去，一看，啊！好乱呀，书签在外面，书皮也掉了，于是只好放弃看电视，整理书包了。

我把书全部倒出来，观察了一下我的书包，共有三层，我把三十二开的书放在最前面，接下来把十六开的书放在最后，把比十六开小比三十二开大的放在中间，搭配的井井有条。

我正在整理，忽然，我停了下来，《口算》必中间的小，比三十二开的大，应该放在哪里呀？我试着放到十六开那里，其它书本仿佛说：“小主人，它太小了，不适合我们！”我又试着放到三十二开那里，其它书本仿佛说：“太大了，快把它拿开，它不适合我们！”《口算》伤心的“哭”了，没人要我，我怎么办？突然我发现书包前面还有一个小袋子，于是我把《口算》放到了那里。不大不小，刚刚好。

爸爸妈妈还不停的夸我真聪明。

【篇二：整理书包】

一个星期六的早晨，爸爸和妈妈都出去工作了，我一个人在家里写作业，写完作业以后，我一看，我的书和本子都都东倒西歪的，还乱七八糟的，搞得我心情都很差，所以我决定整理书包。下面我就来告诉你们我整理书包的过程吧！

我的书包分三层，第一层也就是最小的一层，第二层也就是中等的，第三层也就是最大的一层了。

现在我就要整理书包了，我先把书包里的东西全部都倒出来，然后把笔装进文具盒，再把书从大到小装进书包的最大的一层，然后再把本子大的装后面，小的压在大本子上面，一直到最后把文具盒装进最小的一层。我书包的两个侧面还有连个小兜兜，左边装水，右边装着卫生纸。

啊！我的书包整理好了，我的心情自然变得好起来了，书包上的美羊羊好像在笑眯眯的对我说：“谢谢你把我整理好了，你真是一个最棒最出色的小主人。”你的书包乱了吗？如果乱了的话，赶快给你的书包整整吧！书包上的娃娃会夸赞你的！

【篇三：整理书包竞赛作文】

今天下午，阳光明媚，太阳暖暖地撒向大地，给人以春天的温暖，我们学校在大操场举行“五一劳动比赛。”

激烈的竞赛开始了，先是一年级穿衣服比赛、二年级系鞋带比赛……轮到我们三年级整理书包比赛了，裁判站在场上，清了清嗓子大喊：“比赛开始！”刚说完，全场沸腾了，我们目不转睛地盯着台上看，后排的同学生怕看不着，索性站了起来。我也没闲着，随着大家一起拍手、喊口号，给台上的同学加油、助威。只见台上的同学像箭一样跑出去，整好书，放回书包，拉上拉链，又跑回去，拍完下一个人的手，排到了队伍最后，就像火车站一样，一列刚刚走了，又开来了一列，有序而流畅地穿梭着，没有停顿滞留。

比赛结束了，我们班得了第二名，同学们不服气地议论着。这时候，老师来了，她严肃地看着我们，语重心长地说：“不要灰心，参加比赛重要的不是胜利，而是参与！”

【篇四：整理书包】

今天，我闲着没事干，便整理起书包来。

我把书包里的东西一股脑儿全都倒了出来，进行分类整理。接着把书包洗干净，并晒干，再拿出来放书。我先把语文书、数学书等一些常用的书叠在一起，放进第二个袋子的第一格。把品社这些不怎么会用的书放在一起，它们进了第二格。然后，我把本子按照大小整理好，放进刚买的文件袋，把它送进了最后一格，也就是语文、数学书的下面。

我又把文具盒打开，把水笔、钢笔、自动笔等放在第一行，红笔等则放在第二行。接着把涂改液和文具盒放进第一个袋子里。把备用红领巾放在书包旁边的小袋子里。最后，我把书包的盖子盖上，并扣好。

哈！终于整理好了！看着这整洁的书包，我高兴地笑了。

从此，我天天都整理书包，养成了整理书包的好习惯。

【篇五：整理书包】

今天是星期一，写完作业我就开始收拾书包，一看课程表明天第一节课上数学，数学书、数学黄冈小状元、数伴……都已装了进去，于是，我对妈妈说：“数学没问题。”“过”妈妈说。第二节课是简单的语文课。语文书、新华字典……都在我的指挥下乖乖的跳进我的书包里。第三节是充满活力的体育课。因为体育课不用带东西，所以我就接着往下看。

哦！第四节上美术！哎呀！哎呀！我的美术书呢？我上找找，下翻翻，左瞧瞧，右看看。哎哟！我的老天爷呀！我终于找到了我的美术书。于是，我赶快翻到我们该学的那课：第六课12页至13页“威武的盾牌”，要带的东西可真多呀！有硬纸板、彩纸、彩笔、剪子、还有胶水。收拾完美术用的东西了，又该收拾英语用的东西了。英语课只用带一本书，比美术课带的东西都少的多。科学和上周的一节数学课调了一下，所以这节上数学那就不用带东西了。

看着我那笨重的书包，我快乐！盼着第二天，我能学到更多的知识，我更快乐！

【篇六：整理书包】

我学会了整理书包。

星期天，我做完了作业，闲着没事干，便整理起书包来。

我把书包里的东西全都都倒了出来，进行分类整理。接着把书包洗干净，并晒干，再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起，放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后，我把本子按照大小整理好，放进了第三层里。

接着，我又把文具盒打开，把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行，红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后，我把书包盖子盖上，并扣好。

哈，终于整理好了！看着这整洁的书包，我高兴地笑了。从此，我天天都整理书包，养成了自觉整理书包的好习惯，取用学习用品也很方便快捷。

【篇七：我学了整理书包】

今天下午，我高高兴兴的坐着公交车回到了家里。看家里一人也没有，好想爸妈上班还没回来。于是我到处看看家里有人吗，唉！真实的，家里还真的没人。

因为家里一人也没有，所以我把书包打开，把今天老师布置的作业拿出来，在做作业地桌子上一丝不苟地写起字来。不知过了几个小时几分钟，我的作业就写完了，接着我把作业认认真真、仔仔细细的用手指着每一个字检查起来。检查完了，我就直接把本子塞进书包里，然后洗了一个凉快又舒服的澡。

洗完了澡，我就在把书包看一看，哎呀，书包好乱啊！之后我决定，把书包好好整理一番：我先把书包里的书全部拿出来，然后小本子放在一类，中等书放在一类，文件夹也放在一类。可还剩下一个较小的笔记本，于是，我把它也放在小本子一类，它们好像很热情地欢迎着新来的朋友。

整理完了书包，我看了看，很整洁，我想爸妈一定会好好表扬一番。

【篇八：整理小书包】

“我的小书包，东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天，妈妈微笑着对我说：“恩光，你只会背是不行的，还要会收拾你的小书包。”就这样，在妈妈的鼓励下，我准备开始“行动”了。

答应起来是很容易，可是到底该怎样整理我的小书包呢？我又发愁了。平时的我啊，“衣来伸手，饭来张口”惯了，哪里会整理书包啊！我左思右想，有了！以前闫老师不是教过我们分类吗？我仔细地回忆老师讲过的内容，终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里，因为它们太“不守规矩”了，站不直也倒罢了，还总喜欢俩头对折，拥抱在一起。然后，我按照课程表把大书放在最后面，把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后，我检查过铅笔，橡皮，尺子后，把笔袋装上。

喔，工作量还真不小，妈妈给我计时，一共用了二十三分钟。收拾完毕，我高高兴兴地挎上书包去了学校，咦，预备铃声响过以后，妈妈怎么又出现在了眼前？唉！原来“小迷糊”只顾收拾书包了，家校本放在门口就跑了！

整理书包，让我明白了简单分类的道理；还让我懂得了自己的事情自己做，才是最快乐的。