在遥远的和平谷，大熊猫李山终于找到了自己的儿子——阿宝。以下内容是小编为您精心整理的关于功夫熊猫的作文，欢迎参考！

关于功夫熊猫的作文一

你知道“功夫熊猫”——阿宝吗？没错！就是他！就在这个星期六，我与许许多多同龄儿童一起，于罗宾森商业广场，再度与这位“神龙大侠”在银屏上见面啦！

在遥远的和平谷，大熊猫李山终于找到了自己的儿子——阿宝。传闻只有真正的气功大师才能克制所向披靡的大黑牛阿凯。为了制止残害所有武林高手（包括那只小浣熊师傅）的阿凯，阿宝与其父共同去往人迹罕至的熊猫乐园，学习老乌龟密卷里记载的“气功”。阿宝父子在熊猫乐园玩得不亦乐乎。可在阿宝问候父亲“气功”的秘诀时，李山却叹气所谓的“气功”早已失传了。

世界上没有不可能的事。为了防止阿凯和他召唤出来的翡翠僵尸袭击熊猫村，阿宝当起了一名教师，训练那些笨手笨脚的小熊猫来防御村庄。组成的小分队名字也是“别出心裁”：包子、面条、南瓜……最终，阿宝把阿凯和自己传送到全新的灵界。在阴阳桃花阵前，许许多多熊猫村民们和悍娇虎、汤老板为了各自的信仰，领悟到气功，助阿宝一臂之力，制止阿凯，把所有五连高手的气都放了出来，成了老乌龟宝杖的继承者。

但对于这部电影，我有一个很奇怪的观点——为什么我们中国传统的元素：熊猫、太极八卦阵、丹顶鹤、金丝猴、青叶蛇等等，全是由外国人来导演、编导的呢？因为我们中国没钱？不是吧；因为我们中国没有高超的CG技术？好像有点儿，但……不是吧？为什么？我想，应该是中国的思维太局限，外国人的思维更加活跃。中国人怎么也想不起传统的东西，外国人知道做中国的传统电影，哪怕只有万分之一的几率能吸引众人的眼球，也会绞尽脑汁，积极地想象。中国人的教育太死板，整天只会正正经经地背课文、领悟中心思想、过度理解课文……估计一年就把他们全忘光光了。外国人可不会这样，他们教育生动形象：有拼图课从中领悟人生道理，也有拿各种糖果来比喻岩层的科学地理……相比起来，中国还不如以前的书香国学教育呢！

我们要摆脱这种“中国人的动画形象在银屏上、外国的配音在旁白”的尴尬囧境，思想教育就必须得过关！所以，我一直天马行空地写小说，然而老妈偏叫我写完这篇电影观后感后才写小说！这不是限制我们思想的进步吗？

关于功夫熊猫的作文二

昨天，我终于和妈妈一起观看了期待已久的动画片《功夫熊猫2》。这是一部幽默、搞笑的三维动画片，讲述的是一只邪恶的孔雀“沈王爷”，想占领中国，到处屠杀、掠夺。后来，功夫熊猫阿宝在功夫大师的教导下和五大侠一起捍卫功夫，保卫中国，最后终于打败了沈王爷的故事。

这部三维动画里的建筑、山水、树木花草等设计得栩栩如生，色彩丰富、绚丽，场面逼真，看后让人感觉仿佛身临其境。

我非常喜欢里面的人物，“五大侠”个个现象鲜明，为了学好功夫吃进苦头，它们是阿包最亲密的朋友；“功夫大师”是“五大侠”的师傅，也是阿宝的师傅，它要求严格，用它独特的方法训练出了一个个武功高手来，嘴边还留着两缕胡须，样子有点儿滑稽、可笑。片中的“沈王爷”是反派人物，外表虽美丽，内心却非常丑陋，杀害了很多无辜的人，一心想要霸占中国这块领地。我最喜欢的人物就是“阿宝”了，它就是我们的功夫熊猫，因为一次巧合意外当上了“神龙大侠”，但后来它勤学苦练，成了真正的“神龙大侠”，除掉了邪恶的“沈王爷”，得到了人民的尊和喜爱。

在《功夫熊猫2》里我学到了两句名言，一句是功夫大师说的：“要平心静气。”一句是功夫熊猫说的：“我是谁？我应该做什么？”这句话好像是对我说的，我现在是一个小学生，唯一要做的事就是克服急躁、粗心的坏习惯；要学好知识、本领，做一个对国家社会有用的人。