老虎上当了有一天，小兔在家附近的小路上散步，看见小松鼠慌慌张张地向自己跑来。小兔问小松鼠：“你怎么回事？这么慌慌张张的。”小松鼠害怕地说：“我在路上碰到了一只肌饿的大老虎，说只要看到一只动物就把它给吃了，我们赶快逃吧！”“我才不逃呢，而且我的家就在这里。”小兔说。小松鼠说：“不逃小命就没了。”小兔说：“不用怕，我自有办法对付它！”小松鼠半信半疑，慢吞吞地跟在小兔身后，它们俩还没走多远就碰到了那只大老虎，这时，大老虎也看到了小兔它们俩，就立刻凶相毕露，眼睛瞪圆、尾巴竖起、张开血盆大口，对小兔和小松鼠大叫，吓得小松鼠都不敢把头探出来了，可是，小兔却不慌不忙地说：“老虎大人，现在森林里您已经不是我们最怕的了，我们现在怕的是另一种怪兽，它可比你神气多了。”老虎听了气得要命，对小兔说：“快带我去见见！”小兔把老虎带到河边说：“这个怪兽就在这里，你自己去看吧！”老虎走过来一看，果然，河里面有一只怪兽正在向自己张牙舞爪呢！老虎恼羞成怒，立刻向它猛扑过去，只听“扑通”一声，老虎就掉到河里去了，只见它在水中拼命挣扎，大口大口的水往老虎嘴里灌，看来马上就要淹死了。小兔在岸上笑得手舞足蹈，说：“你这只笨老虎，你怎么连自己都不认识了呢，你知道你今天是怎么死的吗？我告诉你，你是笨死的！”

【写作指导：叙事作文指导表达自己的真情实感】

我国大教育家叶圣陶先生说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”。

因此学生如果写自己有感受的事，就容易写得生动、活泼、具体；如果写自己不熟悉的事，即使费了9牛2虎之力，也写不好。这是什么道理呢？文章是人们表情达意的工具，文章的材料必须来源于人们的生活，没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活，就没有文章。我们写作文就是要把自己周围的事，周围的人，通过具体、生动、形象的语言写下来。写作文不是做算术，有了一道题，运用几个公式套一套，就可以做出来。写作文必须要具备材料，写自己感受深的事，就能“表”我们自己的“情”，“达”我们自己的“意”。

可是，有些同学往往不理解这一点，许多有感受的事放着不写，偏偏去写道听途说的，自己没有经历过的事。这样写成的作文，还有什么真情实感可言呢？由于写的是缺乏感受的事，因而语言也是一副“大人腔”，缺少我们自己应该有的童趣。那么怎样才能做到这一点呢？学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习，写自己感兴趣的事，说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等，自己选题，自由发挥，放手写作，畅所欲言。练笔先从自己写起，从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔，既记载了真实生活，又有助于学生良好写作习惯的养成。