绚丽的玫瑰在一年四季中，我最喜欢的就是那美丽无比的花啦！有桃花、桂花、菊花、兰花……，但在这花中谁都比不上那高贵优雅的玫瑰花。玫瑰花的颜色可多啦：有红色的似火，有白得如液的，有黄得似金的，还有蓝得似宝、粉得似霞的呢……这些玫瑰花，不仅有这些颜色，还有其它许多颜色呢！你肯定觉得很奇怪吧？不蛮你说，就告诉你吧，玫瑰还有颜色，就是苇的颜色，那些颜色是花瓣随着水分丢失而慢慢变黄的颜色，那就更美丽呢哩，总之玫瑰的颜色是绚丽多彩的。玫瑰花的样子也是千姿百态呢！在我们遂宁有许多许多的玫瑰，那些玫瑰，绿叶灌木，茎干直立，刺很密，叶子互生一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那么多的玫瑰竞相开放，有一两朵像烟花绽开，像表示幸福的日子来临，那其它玫瑰像是在烟花中翩翩起舞，那红色的玫瑰和白色的玫瑰似乎挤在一团，似乎红玫瑰像王子在迎接美丽高贵的白玫瑰公主，它们好像也在这快乐的节日里跳舞。玫瑰花不但有绚丽多彩的颜色和美丽的姿态，还有萦的用处呢！它能：补血气，美颜护肤，对肝胃有调理的作用，能消除疲劳，泡茶，洗澡呢！玫瑰花不但有千姿百态的形状，万紫千红的颜色，并且能给人们来自然的享受，所以我喜欢绚丽的玫瑰花。

【写作指导：小学生作文指导、遣词造句细推敲】

宋代大文学家王安石，为表达他对钟山的怀念之情，停船瓜州时写了一首《泊船瓜州》。瓜州和长江南岸的京口（现称镇江）隔水相望。诗是这样写的：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句中的“绿”字，本来是形容词，这里用如动词，系“使之变绿”之意。一个“绿”字，就把春风带来的景象非常形象地表达出来了。联系全文，尤其是最后一句，不难看出，作者想说的还有：一年一度，江南岸有了变化，一片盎然春意，充满了欢乐美好的气氛。可是，我官居外地，又过了一年，现在离家已不远，“只隔数重山”了，却不知何年何月何时才能回家与家人团聚，去过那如江南一样的富有生气的美好生活呢？悠悠思乡怀亲之情跃然纸上。“绿”字之妙，不言而喻。

据《容斋续笔》等资料记载，这一句中，王安石开始并不是用的“绿”字，而是先用“到”字，又用“过”字，再经过几十次的改动，最后从“春风何时至，又绿湖上出”和王维的“春草明年绿，王孙归不归？”几句诗中得到启发，才用了这个“绿”字。这首诗流传至今，不能不说和“绿”字的锤炼运用有极大的关系。

在遣词造句方面，近代文人更不乏其例，较之古人毫不逊色。鲁迅的《五律？无题？大野多勾棘》后二句“风波一浩荡，花树已肖森”中的“已”字，从初稿到定稿，历时四年，此中甘苦，自不待言。臧克家三十年代的名篇《难民》中，“黄昏还没有溶尽归鸦的翅膀”一句，其中“溶尽”一词曾数次改动，先后写作“消逝”“隐去”“吞没”等词语，最后经反复推敲才定为“溶尽”一词。这简直是在“炼意”。读毛泽东同志的诗章《贺新郎？读史》手迹，我们发现他老人家自己改动了五个字。“流遍了，郊原血”的“流”，原为“洒”；“一篇读罢头飞雪”的“篇”原为“遍”；“天涯过客”的“涯”，原来是“涯”，后改为“穷”，又圈去，复改为“涯”；“但记得斑斑点点”的“记”，原是“忆”；“歌来竟”的“竟”原是“尽”。

以上的故事告诉我们，大凡不朽的名作，都做到了“一字未安细推敲”。

很多小朋友在作文时，往往一气呵成后不再认真修改，有的用字不准，有的词意不当，有的修辞不通，有的语法错误。诸如此类的毛病，多读多改几遍后，大都能改好。希望同学们在作文时，细琢磨，多推敲，尽量做到“语不达意誓不休”。