冬天的早晨作文（一）
谢奕怡 育才学校校园记者站三（2）班
指导老师： 胡小珍
冬天的早晨，天气寒冷，北风扑面有如刀割，而且经常是雨雾朦胧。大雾笼罩时，整个星城浸在乳白色的浓雾里，如同一座云上城，虚无缥缈，秘不可测。当我置身其中，四周都是一片茫然，犹如走进仙境。
不过，大雾消散，柔和的阳光洒向大地时，冬天的早晨又是美丽的。远处的山，远处的建筑物显得比平时更好看，尤其是初冬早晨岳麓山那漫山遍野的红枫，从山顶到山下，就像一条红色的河流飞泻而下，又像在山头挂起一条艳丽多姿的红色绸带，把整个岳麓山点缀得十分秀美。近处的落叶树上，残留的黄叶或红叶随着萧萧的寒风纷纷投入到大地母亲的怀抱，只有松树、柏树不具“风魔”，不畏严寒，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。曾经生气勃勃的小草已变枯黄，同花儿一起进入了甜蜜的梦乡。
为了御寒，我穿上暖和的羽绒服走在上学的路上时，发现街上的行人也都穿上了各种各样的、色彩鲜艳的冬装，有的忍不住还把衣领翻得高高的，缩着脖子，耸着肩，把手衣袋里。尽管天气寒冷，但人们又好像冷得还挺有精神的呢！你看！急匆匆赶着上班的叔叔、阿姨们，个个满脸通红， 哈着热气；公园里、广场上迷人的舞姿，轻快的旋律，人们精神焕发；还有小商店刺耳的叫卖声和农贸市场热闹的交易场景……处处充满着健康的笑脸和欣欣向荣的景象。
冬天的早晨是美丽的。我爱冬天的早晨。
【点评】文章结构完整，语言流畅，文采飞扬。特别是文中对冬季岳麓山的描写细腻，修辞手法的运用得体到位。继续加油！
冬天的早晨作文（二）
徐憬妍 青园小学校园记者站四（4）班
指导老师：陈丽
“叮铃铃！”一阵清脆的声音把我从睡梦中吵醒了。我往窗外看了看，窗外漆黑一片，连小鸟清脆的叫声也听不到。我看了看闹钟，已经六点四十了。一阵阵北风呼啸而来，我不禁打了个寒战，让我回想起温暖的被窝。它睡上去是多么的舒服呀！
刷完牙，洗完脸，在时间的催促下，我飞快地下了楼，看着眼前的一切，让我在弥漫的大雾中回想着这美好的场景。
冬天的早晨是美丽的。大雾飘在空中，虽然有点模糊不清，但我觉得，这也是一种朦胧之美。
冬姑娘早早地来到了我们身旁，让植物们穿上了一层轻薄的白纱。()在大雾的伴随下，风也来了。
早晨的风非常刺骨，像一把锋利的剑刮过我的脸颊，但是，冬天的早晨是如此迷人，让我忘却了这寒风的残酷。
大雾在天空中飘动，已经听不到小池塘里青蛙欢快的歌声。路旁银杏树的叶子金灿灿的，像幅美丽的油画。一阵风刮过，满树的叶子随风舞蹈，时不时树叶星星点点地飘落下来，依偎在树妈妈的脚边。冬姑娘像一位魔术师，给我们展现了它的魔力。
“好美啊！”我不禁赞叹着。
冬天的早晨是一天中最寒冷的时刻，但它的美，帮我们抵御了它的严寒。
【点评】写景的文章，在作者笔下，变成了优美的散文。文章包含的事物很多，却都具有冬天的特色。冬天的寒冷和美形成鲜明对比，使得文章更加丰满。修辞手法的妙用，锦上添花。建议，注意段与段之间的关系，把描写寒冷的部分放一起，把描写美的部分写一起，重点写冬天早晨的美，突出要表达的中心思想。
冬天的早晨作文（三）
中南小学校园记者站三（7）班 李敖宇
指导老师：欧阳小文
“咦！我的手怎么湿湿的？难道……”我悄悄地转过身，快速地用右手摸了摸我的裤子，“是干的呀！我没有尿床！真幸运！是晓辰尿的吗？”我咕哝着。以迅雷不及掩耳之势快速地再用右手摸了摸晓辰的裤裆，“天哪，果然是晓辰尿的！”我立刻大叫起来，“晓辰，你尿床啦！”正斜躺在床上看书的妈妈来不及合上书本，边走边往身上套外套，有一只衣袖还来不及套上。只见她一把掀开热被窝：“真的，晓辰尿了一幅鱼地图！”一阵冷风吹进来，我打了一个冷颤，“好冷啊！”盖上热被窝，我觉得身子又暖和起来后，我继续冲着正在做美梦的晓辰大喊并用手推了推他的肩膀：“晓辰，你画地图啦！”晓辰立即睁开朦胧的睡眼，就看见一道像万缕丝绸的金色阳光洒满了窗台。
“你尿床啦！”我说道。
“人家不是故意的。呜呜呜……”晓辰委屈地说。
“不过是一张鱼地图。”看到哭脸的晓辰，我笑眯眯地说。
“真的吗？”晓辰立刻来了兴奋劲。
妈妈抱着尿湿的棉被去阳台上晾晒。我给晓辰快速地换好衣服，自己也穿好衣服后跑到阳台上欣赏景物。太阳没有像往常一样火辣辣的，相反照到身上还有点冷。一大早就在马路上举者牌子收车的人们在马路边来回走动，另一只手插在裤子口袋里，脖子缩成一团，时不时地还在地上跺上几脚。
“阿嚏！”一阵冷风吹来，“好冷啊！”我紧了紧衣领，还是快点去洗簌吧。
【点评】文章叙事条理清晰，语句通顺；所选取的角度独特，描写冬日早晨的尿床一事。但注意，开篇要简洁明了，紧扣主题；标题改为“冬日早晨的一件奇事“会更好。春天的早晨作文学校的早晨作文冬天校园的早晨作文
